Perbedaan Antara ADHD dan Berbakat

ADHD Vs Berbakat

Banyak orang tua mengajukan beberapa pertanyaan mengenai status mental anak mereka atau anak-anak terutama jika mereka melihat sesuatu yang sangat tidak biasa dalam perilaku anak-anak mereka. Salah satu pertanyaan paling umum yang diajukan adalah apakah anak mereka adalah pasien ADHD atau anak yang berbakat.

Ya itu adalah fakta bahwa banyak yang datang untuk mengacaukan bakat dari ADHD, lebih karena seorang anak dapat menjadi keduanya sekaligus. Ini benar-benar membingungkan bagi orang tua biasa yang tidak memiliki latar belakang psikiatri dan konsep tentang pertumbuhan dan perkembangan anak yang normal. Tetapi sebagai kesimpulan, di bawah ini adalah beberapa perilaku yang paling terlihat pada dua tipe anak.

Perilaku yang menunjukkan ADHD adalah:

1. Tidak dapat menjaga atau mempertahankan perhatian dalam banyak hal

2. Anak tidak gigih melakukan tugas-tugas spesifik yang tidak memiliki konsekuensi instan (positif atau negatif)

3. Impulsif dan tidak bisa menunda kepuasan

4. Tidak dapat mengikuti perintah sederhana untuk menyesuaikan perilaku sosialnya dalam beberapa konteks

5. Bahkan jika kebanyakan anak-anak biasanya aktif, pasien ADHD hanya lebih aktif sampai gelisah (hiperaktif).

6. Tidak dapat mematuhi aturan atau regulasi paling mendasar

Untuk kategori kedua, yang merupakan perilaku yang menunjukkan bakat, contoh perilaku spesifik adalah:

1. Mungkin memiliki perhatian yang buruk dan mudah bosan; terkadang lamunan

2. Jangan suka melakukan tugas yang tampaknya tidak relevan bagi mereka

3. Ada beberapa keterlambatan penilaian setelah perkembangan kecerdasan

4. Peningkatan intensitas dapat berakhir pada resistensi daya dengan otoritas

5. Sangat aktif sampai hanya membutuhkan sedikit tidur

Seperti disebutkan, seorang anak dapat menjadi pasien ADHD atau anak yang berbakat. Oleh karena itu, perilaku yang dinyatakan dapat dibagikan atau dimanifestasikan dalam satu anak, bahkan jika tidak semua perilaku yang termasuk dalam satu kategori ada.

Peran orang tua adalah melihat jauh ke dalam situasi yang ada dan menganalisis bagaimana anak bereaksi atau berperilaku dalam situasi tertentu. Di kelas, memisahkan anak ADHD dari yang berbakat akan berarti bahwa meskipun keduanya dapat mengalami beberapa ketidakpedulian, kurangnya fokus anak yang berbakat lebih pada dia menjadi bosan dengan tugas, pelajaran atau bahkan guru. Karena mereka juga tampaknya sangat 'cepat,' mereka sebenarnya menyelesaikan beberapa tugas dasar jauh lebih cepat daripada mayoritas teman sekelas mereka yang memaksa mereka untuk menunggu berjam-jam sampai teman-teman sekelas mereka selesai. Akibatnya, anak-anak berbakat dapat berubah menjadi kekerasan karena mereka bereaksi terhadap situasi yang tidak menantang kemampuan 'berbakat' bawaan mereka. Mereka bahkan dapat mengganggu seluruh kelas untuk masalah ini.

1. Anak-anak berbakat sebagian besar sangat aktif sedangkan anak-anak ADHD kebanyakan hiperaktif.

2. Anak-anak berbakat kurang perhatian karena kurikulum atau tugas yang tidak menantang tidak seperti anak-anak ADHD yang menjadi lalai bahkan dengan tugas yang sangat mendasar.

3. Anak-anak yang berbakat memiliki konsentrasi yang lebih intens dan fokus bahkan jika itu membutuhkan waktu yang lama sedangkan anak-anak ADHD dengan mudah kehilangan fokus pada kebanyakan hal.