Meskipun sekolah sering salah diidentifikasi sebagai pendidikan, ada banyak perbedaan antara pendidikan dan sekolah. Istilah pendidikan pada dasarnya meliputi dua makna. Mereka adalah cara-cara formal dan informal untuk mendapatkan pengetahuan sementara sekolah berarti tahap awal dan sekunder dari sistem pendidikan formal yang terjadi di sekolah. Pendidikan seperti yang disebutkan di atas dapat terjadi tidak hanya melalui cara-cara informal seperti belajar dari teman sebaya, pengalaman hidup, dengan membaca atau belajar hal-hal melalui sumber online tetapi juga melalui cara formal. Misalnya, melalui lembaga pendidikan seperti sekolah, universitas atau bahkan perguruan tinggi pelatihan. Dengan demikian, menjadi jelas sekolah adalah salah satu cabang dari pendidikan formal di arena pendidikan yang luas. Dalam artikel ini, kita akan membahas sumber-sumber pengetahuan, tahapan dan peserta dari kedua sekolah dan ketika pendidikan terkait secara keseluruhan..
Sekolah adalah tahap awal pendidikan siswa formal di sebagian besar negara. Adalah umum bagi anak-anak muda yang berada di bawah usia sekolah untuk menghadiri pra-sekolah untuk keterampilan pendidikan dasar. Bukti historis dari institusi pendidikan yang mirip dengan sekolah pada masa sekarang berjalan kembali ke zaman Yunani kuno, Roma dan peradaban India. Dalam semua konteks kuno ini kehadiran di lembaga pendidikan formal dianggap sebagai hak istimewa dan tergantung pada kelas sosial. Di zaman modern, pendidikan sekolah dianggap sebagai salah satu hak dasar warga negara. Selain itu, banyak negara memiliki sekolah negeri dan biayanya agak terjangkau untuk masyarakat umum.
Biasanya, anak-anak usia 6-8 terdaftar di sekolah dan dipromosikan ke kelas atau kelas yang lebih tinggi tergantung pada kinerja mereka. Di semua sekolah, baik itu publik atau diprivatisasi, ada kurikulum khusus yang ditujukan untuk setiap kelompok umur atau kelas. Ketika administrasi sekolah terkait prinsip atau kepala-guru / kepala sekolah bertanggung jawab atas manajemen dan di bawah pengawasannya ada kepala bagian, unit dan guru yang bertanggung jawab atas kelas. Para siswa di sekolah dididik dalam pengaturan ruang kelas dengan guru bertindak sebagai nara sumber. Ada kesempatan di mana peran guru dimainkan oleh pembelajaran berbantuan komputer. Penting untuk diingat di sekolah bahwa proses pengajaran sudah dijadwalkan sebelumnya, dan struktur yang kaku melibatkan semua hal termasuk kategorisasi siswa, administrasi dan promosi ke tingkat yang lebih tinggi. Pendidikan sekolah pada akhirnya mengarah ke pendidikan universitas / perguruan tinggi.
Istilah pendidikan tidak hanya mencakup metode formal, tetapi juga informal untuk mendapatkan pengetahuan. Ini termasuk sarana pendidikan formal yang dimulai dengan sekolah dan berlanjut ke universitas, lembaga pasca sarjana yang tinggi dalam hierarki. Aspek formal pendidikan selalu sistematis, pra-jadwal dan dikelola dengan baik oleh pihak berwenang. Selain itu, setiap tahap pendidikan formal mengarah ke tingkat pendidikan yang lebih tinggi. Selain itu, yang lebih penting semua sarana pengetahuan informal lainnya seperti belajar dari teman sebaya, dalam situasi kerja, dari sumber-sumber seperti buku, sumber online dan sesi kuliah gratis yang berlangsung di luar lembaga pendidikan juga merupakan bagian dari pendidikan. Ketika aspek informal pendidikan ini diperhatikan secara keseluruhan, itu tidak sistematis, pra-jadwal atau dikelola dengan baik. Sebagian besar waktu konten pembelajaran tidak sesuai jadwal, itu acak atau tergantung pada minat pelajar. Juga, tidak ada tahap khusus yang mengarah dari satu ke yang lain dalam hal ini, misalnya, konsep pendidikan seumur hidup. Patut dicatat bahwa istilah pendidikan adalah singkatan dari cara-cara pembelajaran formal, terlembaga dan informal, yang dipersonalisasi ini.
Jadi ketika sekolah dan pendidikan yang bersangkutan masing-masing terlihat,
• Pendidikan adalah konsep yang lebih luas yang mencakup sarana formal dan informal untuk memperoleh pengetahuan sedangkan sekolah adalah tahap pertama pendidikan formal di sebagian besar negara..
• Selain sekolah ada lembaga pendidikan formal tingkat tinggi seperti universitas, sekolah pascasarjana, dll.
• Sarana formal pendidikan seperti sekolah bervariasi dari yang informal karena konten, administrasi, dan tingkat yang telah dijadwalkan sebelumnya yang mengarah ke satu sama lain.
• Ketika pendidikan terkait secara keseluruhan, ini mencakup cara formal dan informal untuk memperoleh pengetahuan.
Jadi, sebagai kesimpulan, sekolah adalah singkatan dari sistem pendidikan formal yang berlangsung di sekolah sementara istilah pendidikan mencakup sejumlah sumber pengetahuan yang berbeda, baik formal maupun informal..
Gambar: