Perbedaan Antara Evaluasi Formatif dan Summatif

Evaluasi Formatif vs Summatif

Evaluasi adalah bagian yang sangat penting dari setiap program pendidikan, dan membantu dalam penilaian konsep-konsep yang dipelajari oleh siswa di ruang kelas. Evaluasi adalah alat yang tanpanya guru tidak dapat bekerja karena evaluasi berkala atau penilaian kemampuan oleh siswa membantu guru untuk mencatat metodologi pengajaran mereka. Evaluasi digunakan di sektor perusahaan juga untuk memeriksa kemanjuran program pelatihan dan juga untuk melihat seberapa baik karyawan menerima program melalui umpan balik mereka. Ada dua sistem evaluasi utama yang disebut evaluasi formatif dan sumatif. Ada banyak perbedaan antara kedua sistem evaluasi yang akan disorot dalam artikel ini.

Apa itu Evaluasi Formatif?

Evaluasi formatif adalah teknik yang bertujuan memvalidasi maksud atau tujuan pengajaran dan juga untuk meningkatkan standar pengajaran. Ini dicari melalui identifikasi dan kemudian perbaikan masalah dalam proses pengajaran. Penilaian formatif memungkinkan seorang guru untuk mengawasi pembelajaran siswa saat ia mendapat umpan balik yang dapat ia gunakan untuk meningkatkan metode pengajarannya. Teknik ini memungkinkan siswa untuk mendapatkan wawasan tentang kekuatan dan kelemahan mereka sehingga dapat bekerja pada bidang sasaran yang harus ditingkatkan. Teknik ini baik untuk guru karena mereka dapat mengidentifikasi area masalah dan membantu siswa yang berjuang untuk mengatasinya. Guru mendapatkan umpan balik kualitatif dari siswa melalui teknik evaluasi formatif. Itu membuat mereka tahu materi yang tidak boleh diajarkan atau digunakan untuk menilai siswa.

Evaluasi formatif adalah proses yang berkelanjutan dan sering disebut sebagai metode evaluasi internal. Hal ini memungkinkan seorang guru untuk menilai nilai suatu program pelatihan.

Apa itu Evaluasi Sumatif?

Penilaian atau evaluasi sumatif adalah teknik penilaian kumulatif seperti yang dilakukan pada akhir semester atau unit pengajaran lainnya, untuk melihat seberapa baik seorang peserta pelatihan atau seorang siswa telah memperoleh dari instruksi. Disebut demikian karena merangkum pembelajaran siswa pada akhir program pelatihan. Fokus dalam penilaian sumatif adalah pada hasil yang mengapa itu disebut teknik evaluasi eksternal. Ini digunakan untuk memeriksa apakah siswa telah mencapai apa tujuan dari program pelatihan itu. Guru mendapatkan bantuan benchmark untuk menilai prestasi siswa.

Apa perbedaan antara Evaluasi Formatif dan Summatif??

• Evaluasi formatif bersifat kualitatif sedangkan evaluasi sumatif bersifat kuantitatif.

• Evaluasi formatif adalah proses yang berkelanjutan sedangkan evaluasi sumatif adalah peristiwa yang terjadi di akhir unit pembelajaran.

• Evaluasi sumatif adalah formal dan berbentuk kuis dan tes tertulis sedangkan evaluasi formatif bersifat informal seperti pekerjaan rumah dan proyek.

• Tujuan evaluasi formatif adalah untuk memperbaiki apa yang telah dipelajari sedangkan tujuan evaluasi sumatif adalah untuk membuktikan jumlah pembelajaran yang telah terjadi.