Perbedaan Antara Perilaku bawaan dan dipelajari

Perilaku bawaan vs terpelajar
 

Perilaku adalah respons langsung yang ditunjukkan organisme terhadap lingkungan atau perubahan lingkungan. Namun, cara merespons dapat terjadi dalam dua cara utama, baik sebagai perilaku bawaan atau sebagai perilaku yang dipelajari. Ada banyak perbedaan yang ditunjukkan antara dua perilaku ini dan perbedaan yang paling penting dibahas dalam artikel ini.

Perilaku bawaan

Perilaku bawaan adalah respons alami yang ditunjukkan oleh suatu organisme terhadap suatu stimulus. Stimulus dapat berupa eksternal atau internal. Perilaku bawaan dikatakan telah diperbaiki secara perkembangan, yang berarti respons semacam itu terjadi pada suatu organisme secara default. Salah satu contoh paling umum yang digunakan untuk menggambarkan perilaku bawaan adalah bahwa bayi mulai menangis ketika mereka merasa tidak nyaman. Sangat menguntungkan bagi bayi yang tidak mampu meminta bantuan orang lain secara verbal, tetapi menangis akan mendapatkan perhatian yang dibutuhkan dari orang tua. Ketika anak yang baru lahir diambil dekat dengan puting payudara ibu, anak mulai menyusu. Anak pada dasarnya tidak harus tahu cara kerjanya, tetapi proses memelihara berlangsung sempurna saat menyusu dimulai. Gelitik di bawah ketiak orang tertentu membuat tangan menutup dengan cepat untuk menghindari gelitik.

Salah satu fitur paling penting dari perilaku bawaan adalah bahwa organisme tidak harus diajarkan tentang bagaimana menanggapi rangsangan yang memicu perilaku bawaan. Perilaku bawaan penting bagi peternak dan pemelihara hewan buangan. Hewan memiliki seperangkat perilaku bawaan mereka sendiri, yang tidak dapat dicegah terjadi ketika stimulus yang relevan ada. Jika respons hewan itu berbahaya, rangsangan itu bisa dicegah; jika tidak, perilaku menguntungkan dapat dipicu.

Perilaku yang Dipelajari

Perilaku yang telah dikembangkan sebagai hasil belajar oleh hewan itu sendiri atau mengajar oleh orang lain adalah perilaku yang dipelajari. Sebagian besar mamalia, terutama manusia dan primata, menunjukkan serangkaian perilaku yang dipelajari. Keterlibatan sistem saraf sukarela, terutama otak, penting dalam perilaku yang dipelajari. Sebagian besar perilaku yang ditunjukkan manusia adalah perilaku yang dipelajari. Pidato, gerakan dengan berjalan kaki, bermain game, membaca, menulis, dan banyak perilaku manusia lainnya adalah perilaku yang dipelajari. Dengan evolusi yang sedang berlangsung, hewan dengan kapasitas otak besar telah berkembang karena mereka dapat mengembangkan perilaku yang dipelajari. Perilaku ini dapat memodifikasi perilaku bawaan untuk menghasilkan hasil yang lebih baik daripada keadaan sebelumnya. Seorang anak mulai menangis sebagai perilaku bawaan, tetapi seiring bertambahnya usia anak itu belajar bahwa menangis akan bermanfaat baginya. Oleh karena itu, cara menangis dimodifikasi sesuai dengan kebutuhan anak, sehingga perawatan dapat dilakukan dengan tepat.

Ini adalah respons yang terkondisi dengan baik terhadap rangsangan yang telah dipelajari sebelumnya. Perilaku tangis bawaan seorang anak untuk sakit perut diubah menjadi obat non-menangis yang mencari perilaku terpelajar seiring bertambahnya usia sebagai hasil pembelajaran. Perilaku bawaan bawaan, seperti menjaga fisik dengan tangan untuk mencegah terkena benda, dapat dimodifikasi menjadi perilaku terpelajar dalam permainan tinju atau baseball untuk mencetak poin. Ketika sebagian besar perilaku dipikirkan, dapat dibayangkan bahwa persentase tertinggi dimiliki oleh perilaku yang dipelajari.

Apa perbedaan antara Perilaku bawaan dan Perilaku yang Dipelajari?

• Perilaku bawaan menjadi alami atau secara default, tetapi perilaku yang dipelajari harus dikembangkan dengan pengalaman.

• Perilaku bawaan tidak dapat dimodifikasi, tetapi itu disebut perilaku yang dipelajari ketika modifikasi dilakukan. Di sisi lain, perilaku yang dipelajari dapat dengan mudah dimodifikasi.

• Perilaku bawaan mungkin atau mungkin tidak memiliki keterlibatan langsung dari otak tetapi perilaku yang dipelajari pasti memiliki.