Asimilasi dan acommodation adalah dua konsep dalam psikologi kognitif yang diusulkan oleh Jean Piaget. Mereka merujuk pada dua jenis proses yang terkait dengan adaptasi.
Bagi Piaget, adaptasi mendefinisikan pertumbuhan intelektual. Untuk maju dalam pengembangan intelektual berarti beradaptasi lebih baik dengan dunia luar dan mengembangkan ide-ide yang lebih akurat tentang dunia ini. Proses adaptasi terjadi melalui dua proses: asimilasi dan akomodasi (Wadsworth, 2004).
Individu memiliki skema mental - skema adalah blok mental pengetahuan yang melibatkan beberapa elemen yang terhubung dengan makna kunci. Skema dapat dianggap sebagai unit pengetahuan atau blok bangunan untuk pikiran dan kecerdasan. Ini dapat dilihat sebagai unit yang digunakan untuk mengatur pengetahuan yang dimiliki seseorang. Pikiran seseorang akan memiliki banyak skema yang akan membantu mereka bereaksi dan menanggapi dunia di sekitar mereka (Wadsworth, 2004).
Jika pengetahuan seseorang disesuaikan dengan dunia di sekitar mereka, skema mereka berada dalam ekuilibrium. Mereka tidak perlu diubah dengan cara apa pun dan cukup untuk menjelaskan dunia yang mengelilingi individu. Namun, semakin cerdas seseorang, semakin banyak skema yang akan mereka miliki. Mereka juga akan memiliki skema yang lebih kompleks yang melibatkan informasi yang lebih beragam. Anak-anak memiliki skema sederhana, tetapi ketika mereka tumbuh dan mengalami proses perkembangan kognitif, skema mereka menjadi lebih kompleks. Melalui proses adaptasi, skema berkembang dan menjadi lebih akurat, kompleks, dan banyak (Wadsworth, 2004).
Misalnya, seorang anak yang memiliki labrador dapat memiliki skema yang terkait dengan anjing. Skema itu mungkin terbatas dan berdasarkan interaksi dengan anjing keluarga. Jika anak bertemu dengan anjing yang agresif, bahkan jika anjing keluarga ramah, skema tersebut perlu diubah untuk meresponsnya. Contoh lain dari perubahan itu adalah jika anak bertemu dengan jenis anjing yang sangat berbeda, seperti chihuahua, dan mungkin perlu diberi tahu bahwa ini adalah anjing juga untuk menyesuaikan skema sesuai dengan informasi..
Proses asimilasi terjadi ketika individu dihadapkan dengan informasi baru yang sesuai dengan skema yang ada. Orang tersebut dapat mengintegrasikannya ke dalam skema, membuat skema lebih kompleks (Wadsworth, 2004).
Misalnya, seseorang dapat memiliki skema tentang naik kereta bawah tanah. Mereka tahu biaya, cara membayar, cara masuk, stasiun mana yang mereka butuhkan, dll. Ketika seseorang bepergian ke negara lain dan menggunakan kereta bawah tanah setempat, mereka mungkin perlu mengasimilasi informasi baru, misalnya, biaya baru. Namun, informasi tersebut sesuai dengan skema yang ada, karena tidak bertentangan dan tidak memerlukan perubahan signifikan.
Proses akomodasi terjadi ketika ada informasi baru yang tidak sesuai dengan skema yang ada. Ini menciptakan kurangnya keseimbangan dan berarti bahwa orang tersebut akan frustrasi dan termotivasi untuk membuat skema baru atau memodifikasi skema yang ada agar sesuai dengan informasi baru. Akomodasi membutuhkan upaya yang lebih signifikan dan menciptakan keadaan di mana skema orang tersebut tidak berada dalam keseimbangan, yang dimaksudkan untuk memotivasi integrasi ide-ide baru ke dalam pikiran (Wadsworth, 2004).
Misalnya, seseorang tiba di kota baru dan menemukan cara transportasi baru yang tidak dimiliki kota asli mereka. Orang tersebut perlu mengakomodasi informasi dengan mengubah skema asli dan membuat skema baru agar sesuai dengan informasi baru ini dan beradaptasi dengan dunia..
Kedua proses ini memungkinkan adaptasi dan meningkatkan kapasitas intelektual seseorang dengan membantu membuat skema baru dan meningkatkan skema yang ada untuk meningkatkan kompleksitas mereka dan informasi yang dikandungnya..
Singkatnya, perbedaan utama antara asimilasi dan akomodasi terletak pada apakah orang tersebut perlu memodifikasi skema yang ada agar sesuai dengan informasi baru (akomodasi) atau informasi baru dapat masuk ke dalam skema yang ada (asimilasi). Akomodasi akan membutuhkan lebih banyak sumber daya dan menciptakan keadaan di mana ada kekurangan keseimbangan. Kesetimbangan terjadi ketika tidak ada yang perlu dimodifikasi dan ketika skema yang ada cukup untuk menjelaskan dunia luar.