Perbedaan Antara Montessori dan Waldorf

Montessori vs Waldorf

Perbedaan utama antara Montessori dan Waldorf adalah dalam metode pengajaran yang diikuti oleh masing-masing sekolah. Istilah Montessori sangat umum di semua bagian dunia, dan orang dapat melihat prasekolah, dan bahkan sekolah dasar, memiliki kata Montessori yang termasuk dalam nama mereka. Tetapi kenyataannya adalah bahwa, Montessori adalah gaya atau metodologi mengajar anak-anak kecil, dan itu dimulai oleh Maria Montessori di Roma pada tahun 1907. Ada gaya mengajar lain yang disebut Waldorf yang sangat populer di banyak bagian dunia. Metodologi ini memberikan pendidikan kepada anak-anak dimulai pada 1919 ketika Rudolf Steiner membuka Sekolah Waldorf pertama di Stuttgart, Jerman. Ada banyak kesamaan dalam kedua jenis sekolah ini, meskipun mereka juga memiliki karakteristik yang berbeda, yang akan dibahas dalam artikel ini.

Alasan di balik memulai gaya sekolah Montessori dan Waldorf adalah bahwa pendiri mereka merasa bahwa pendidikan formal mengerikan bagi anak-anak, dan mereka perlu diinisiasi secara bertahap ke mata pelajaran formal sedemikian rupa sehingga mereka tertarik untuk belajar sendiri dan tidak merasa studi menjadi dorong mereka. Namun, sekolah gaya Montessori dan Waldorf berbeda dalam pendekatan dan gaya pengajaran yang mereka adopsi.

Apa itu Montessori??

Gaya mengajar Montessori meyakini memungkinkan seorang anak untuk memilih apa yang ingin ia pelajari. Jadi ketika anak menunjukkan minat pada sesuatu, ia dibimbing oleh guru untuk membiarkannya memahami konsep di balik objek. Namun, sekolah Montessori tidak terlalu memperhatikan kebutuhan spiritual dan filosofis anak-anak.

Sekolah Montessori percaya bahwa mainan memiliki peran besar dalam membentuk perilaku anak-anak, sehingga mereka menggunakan mainan yang dirancang khusus, dan memungkinkan anak-anak untuk bermain dengan mainan yang dirancang Montessori saja. Mainan Montessori dirancang untuk membantu anak-anak mempelajari konsep-konsep dasar sambil bermain dengannya. Juga, sekolah Montessori berpendapat bahwa teknik modern komputer dan internet harus digunakan untuk membantu anak-anak belajar lingkungan mereka. Namun, mereka menginginkan batasan pada program TV yang ditonton. Mereka juga tidak ingin anak-anak memanfaatkan ponsel dan pemutar MP3. Di Montessori, banyak hal yang dipelajari anak-anak berasal dari upaya guru mereka, meskipun buku dimulai sangat awal di sekolah Montessori.

Apa itu Waldorf??

Di sisi lain, Sekolah Waldorf menekankan pada pembelajaran berbasis guru. Di sini, guru memilih apa yang perlu dipelajari atau dipahami anak. Namun, di Waldorf, ada penekanan yang lebih besar pada pemeliharaan kreativitas anak sendiri. Waldorf Schools memiliki filosofi bahwa, untuk memahami sifat dan fenomena alam, siswa harus memiliki pemahaman tentang kemanusiaan. Sekolah Waldorf membiarkan kreativitas anak sendiri membimbingnya dalam usahanya bahkan ketika bermain dan mendorong anak-anak untuk mengembangkan mainan mereka sendiri dengan apa pun yang mereka miliki..

Sekolah Waldorf juga berpendapat bahwa media seharusnya hanya berdampak terbatas pada kehidupan anak. Inilah sebabnya mengapa orang tidak menemukan penggunaan media untuk mengajar di sekolah-sekolah Waldorf. Orang akan mendapati anak-anak dari usia kecil lebih banyak bermain di sekolah gaya Waldorf daripada sekolah gaya Montessori. Juga, tidak ada buku teks dalam tahap awal di Waldorf School.

Apa perbedaan antara Montessori dan Waldorf?

• Montessori adalah konsep pengajaran yang dimulai oleh Maria Montessori pada tahun 1907. Waldorf adalah konsep pengajaran yang dimulai oleh Rudolf Steiner pada tahun 1919.

• Gaya Montessori meyakini memungkinkan seorang anak untuk memilih apa yang ingin dia pelajari. Jadi anak menunjukkan minat pada sesuatu dan dibimbing oleh guru untuk membiarkan dia memahami konsep di balik objek. Di sisi lain, Sekolah Waldorf menekankan pada pembelajaran berbasis guru, dan di sini, guru memilih apa yang perlu dipelajari atau dipahami anak..

• Sekolah Montessori tidak terlalu memperhatikan kebutuhan spiritual dan filosofis anak-anak, sedangkan Sekolah Waldorf memiliki filosofi bahwa untuk memahami sifat dan fenomena alam, siswa harus memiliki pemahaman tentang kemanusiaan.

• Sekolah Waldorf membiarkan kreativitas anak sendiri membimbingnya dalam usahanya bahkan ketika bermain dan mendorong anak-anak untuk mengembangkan mainan mereka sendiri dengan apa pun yang mereka miliki. Di sisi lain, sekolah Montessori percaya bahwa mainan memiliki peran besar dalam membentuk perilaku anak-anak dan mereka memungkinkan anak-anak bermain dengan mainan yang dirancang khusus untuk pengajaran Montessori.

• Sekolah Montessori dan Waldorf berpendapat bahwa teknik modern komputer dan internet harus digunakan untuk membantu anak-anak mempelajari lingkungan mereka, tetapi mereka menginginkan batasan menonton program TV. Mereka juga tidak ingin anak-anak memanfaatkan ponsel dan pemutar MP3.

• Seseorang akan menemukan bahwa anak-anak dari usia kecil bermain lebih banyak dalam gaya sekolah Waldorf daripada di sekolah gaya Montessori.

• Di Waldorf, ada penekanan yang lebih besar pada memelihara kreativitas anak sendiri sementara, di Montessori, banyak hal yang dipelajari anak-anak berasal dari upaya guru mereka..

• Tidak ada buku teks pada tahap awal di Waldorf School, sementara buku dimulai sangat awal di sekolah Montessori.

Gambar:

1. Ruang kelas Montessori di Indiana oleh KeynoteBakers (CC BY 2.0)
2. Kelas sekolah Waldorf oleh File Upload Bot (Magnus Manske) (CC BY-SA 3.0)