Pengetahuan dan keterampilan adalah dua kata yang sering membingungkan walaupun ada perbedaan yang jelas antara kedua kata ini. Pertama mari kita mendefinisikan pengetahuan. Ini mengacu pada informasi atau kesadaran yang diperoleh melalui pendidikan atau pengalaman. Misalnya, ketika kita membaca buku atau membaca koran kita mendapatkan informasi. Ini bisa dianggap sebagai pengetahuan. Keterampilan, bagaimanapun, merujuk pada kemampuan yang kita miliki untuk melakukan berbagai tugas. Keterampilan komputer, keterampilan presentasi adalah beberapa contohnya. Keterampilan sebagian besar dikembangkan saat kami memperoleh pengalaman baru atau paparan praktis. Oleh karena itu, perbedaan utama antara pengetahuan dan keterampilan adalah itu pengetahuan diperoleh melalui pendidikan, tidak seperti keterampilan yang berkembang dengan latihan.
Kamus Oxford mendefinisikan pengetahuan sebagai informasi atau kesadaran yang diperoleh melalui pendidikan atau pengalaman. Ada banyak cara yang melaluinya kita bisa memperoleh pengetahuan. Misalnya, dengan membaca buku, membaca koran, dan menjelajahi internet, kita dapat memperoleh pengetahuan tentang berbagai subjek. Selain ini, sekolah, perguruan tinggi dan universitas juga merupakan tempat di mana pengetahuan ditanamkan ke siswa.
Pengetahuan mencakup berbagai aspek informasi teoritis yang kami pelajari dalam suatu subjek. Misalnya, dalam psikologi, ada banyak teori, konsep, dan pendekatan. Ini dianggap sebagai pengetahuan ilmiah. Sekarang mari kita lihat apa yang dilambangkan oleh keterampilan.
Keterampilannya kemampuan yang kita miliki untuk melakukan sesuatu dengan baik. Mengembangkan dan meningkatkan keterampilan kita bisa menjadi tugas yang agak membosankan karena membutuhkan banyak latihan. Di bidang yang berbeda, keterampilan yang berbeda diberikan keunggulan. Misalnya keterampilan mengorganisir, keterampilan presentasi, keterampilan teknis adalah beberapa contoh.
Ketika seseorang dilengkapi dengan pengetahuan teoretis, dia dapat menggunakan pengetahuan ini untuk mengembangkan keterampilannya. Mari kita pahami ini melalui contoh dari psikologi. Seperti yang kami sebutkan sebelumnya, psikologi adalah disiplin akademis yang menghasilkan pengetahuan ilmiah. Seseorang yang belajar psikologi dapat menggunakan pengetahuan ini untuk mengembangkan keterampilannya sebagai konselor. Di sini, pengetahuan yang telah diperoleh individu diubah menjadi keterampilan yang akan membantunya dalam situasi praktis. Teori-teori yang telah ia pelajari, berbagai perspektif, dan pendekatan diberikan signifikansi praktis. Misalnya, dalam psikologi, kita belajar konsep yang disebut empati, yang memungkinkan kita untuk memahami sudut pandang orang lain. Seseorang harus mengembangkan ini sebagai keterampilan konseling jika ia ingin menjadi efektif. Seperti yang Anda lihat, pengetahuan dan keterampilan adalah dua konsep yang berbeda walaupun ada hubungan di antara mereka.
Pengetahuan: Pengetahuan mengacu pada informasi atau kesadaran yang diperoleh melalui pendidikan atau pengalaman.
Keterampilan: Keterampilan mengacu pada kemampuan yang kita miliki untuk melakukan sesuatu dengan baik.
Pengetahuan: Pengetahuan datang melalui pendidikan atau pengalaman.
Keterampilan: Keterampilan datang melalui latihan.
Pengetahuan: Dengan mengacu pada subjek tertentu, pengetahuan mencakup teori.
Keterampilan: Keterampilan meliputi kemampuan praktis yang kami kembangkan dengan bantuan pengetahuan yang telah kami peroleh.
Pengetahuan: Pengetahuan biasanya diperoleh melalui pendidikan. Karena itu tidak melekat.
Keterampilan: Beberapa keterampilan bisa melekat.
Gambar milik:
1. "SanDiegoCityCollegeLearningResource - rak buku" oleh Joe Crawford dari Moorpark, California, AS - Flickr. [CC BY 2.0] via Commons
2. "Keyboard komputer" oleh Pengguna Gflores di en.wikipedia [Public Domain] melalui Commons