Perbedaan Antara Penilaian Formal dan Informal

Penilaian Formal vs Informal
 

Penilaian adalah alat penting yang membantu para guru dalam mendapatkan wawasan yang lebih baik tentang grafik pembelajaran siswa mereka. Penilaian membantu guru menilai siswa mereka dengan lebih baik, apakah mereka memahami pelajaran atau tidak sehingga mereka dapat mengambil keputusan yang benar. Ada dua jenis penilaian utama yaitu penilaian formal dan informal. Ada perbedaan antara penilaian formal dan informal yang membuat keduanya sama pentingnya bagi guru dan pendidik. Karena itu, penting untuk mengetahui perbedaan antara penilaian formal dan informal.

Apa itu Penilaian Formal??

Sesuai namanya, penilaian formal adalah cara formal untuk mengetahui seberapa banyak yang telah dipelajari atau ditingkatkan siswa selama periode pengajaran. Ini termasuk ujian, tes diagnostik, tes pencapaian, tes skrining dan intelijen, dll. Semua penilaian formal memiliki metode standar untuk mengelola tes. Mereka juga memiliki metode penilaian formal serta menafsirkan nilai-nilai tersebut sehingga memungkinkan guru untuk menilai kinerja atau tingkat keterampilan siswa secara ringkas. Dalam buku sekolah teks pada akhir setiap pelajaran, ada berbagai jenis latihan yang dimaksudkan untuk menilai apakah siswa telah mempelajari konsep yang disajikan dalam pelajaran dan apakah siswa dapat memecahkan masalah berdasarkan materi pelajaran. Ada pola jawaban yang benar atau salah, dan seorang siswa dinilai berdasarkan jawabannya di lembar jawaban.

Kinerja siswa pada alat penilaian formal memungkinkan guru untuk mengetahui secara instan di mana siswa berdiri dibandingkan satu sama lain dan juga sehubungan dengan instruksi yang diberikan oleh mereka. Alat penilaian semacam ini juga membantu dalam memotivasi siswa untuk mendapatkan skor yang lebih tinggi untuk mendapatkan penghargaan atas kinerja mereka, sementara penghargaan seperti itu pada gilirannya, mendorong siswa untuk meningkatkan diri mereka di masa depan juga.

Apa itu Penilaian Informal?

Alat penilaian informal adalah alat yang dapat menilai dan mengevaluasi kinerja dan tingkat keterampilan siswa tanpa menggunakan tes standar dan pola penilaian. Tidak ada alat standar untuk mengukur atau mengevaluasi kinerja dalam alat penilaian ini. Contoh terbaik dari penilaian informal adalah proyek, percobaan dan presentasi yang diberikan oleh siswa di ruang kelas dan platform lainnya. Beberapa juga menganggap debat dan pengajaran sebaya sebagai contoh penilaian informal. Salah satu cara menilai keterampilan siswa adalah dengan mengajukan pertanyaan yang harus mereka jawab di depan siswa lain.

Apa perbedaan antara Penilaian Formal dan Informal?

• Penilaian formal mengevaluasi kinerja siswa berdasarkan nilai mereka dalam tes standar sedangkan penilaian informal bersifat kualitatif dan tidak memiliki alat standar untuk evaluasi.

• Kadang-kadang berhenti di antara kuliah dan mengamati siswa, untuk melihat tingkat keterlibatan mereka, dapat menjadi cara penilaian informal sedangkan tes, kuis, esai, laporan laboratorium, dll. Tetap menjadi alat penting penilaian formal.

• Penilaian formal distandarisasi dan memiliki kriteria untuk evaluasi sedangkan penilaian informal bersifat subyektif, dan tidak ada kriteria untuk mengevaluasi kinerja.

Beberapa siswa menjadi gugup ketika mengambil penilaian formal dan tidak menunjukkan potensi sebenarnya sementara ada juga siswa yang menjadi gugup ketika guru tiba-tiba meminta mereka untuk menjawab. Oleh karena itu, guru perlu memiliki campuran yang sehat dari kedua jenis penilaian untuk mengevaluasi keterampilan siswa mereka.

Foto Oleh: Alberto G. (CC BY 2.0, vastateparksstaff (CC BY 2.0)