Dengan pertumbuhan sektor pendidikan di seluruh dunia, banyak orang selalu masuk ke dalam kebingungan tentang sistem apa yang akan digunakan. Karena sistemnya banyak, membingungkan bagi orang tua dan siswa mereka untuk memilih sistem mana yang paling cocok untuk mereka dan mana yang akan memenuhi kebutuhan khusus mereka.
Di antara sistem yang membingungkan orang tua termasuk sistem IGCSE dan ICSE. Keduanya adalah dewan pendidikan yang menawarkan berbagai kurikulum dan mode penilaian. Dengan demikian, pertanyaan tentang perbedaan apa yang ada di antara mereka terus muncul.
Dalam kasus India, fakta bahwa Pemerintah India, Kementerian Pengembangan Sumber Daya Manusia, dan Departemen Pendidikan Tinggi mengakui mereka sebagai dewan ujian bersertifikasi meringkas kebingungan. Sebagian besar warga negara mempercayai apa pun yang telah disahkan oleh pemerintah atau badan terkait lainnya. Karena itu, memutuskan apa yang harus dilakukan menjadi tugas yang sulit. Namun, ada beberapa perbedaan yang ditetapkan pos ini yang dapat berguna saat memutuskan apa yang akan digunakan.
ICSE mengacu pada Sertifikat Pendidikan Menengah India. Ini adalah ujian yang ditawarkan oleh Dewan Pemeriksaan Sertifikat Sekolah India yang merupakan dewan pendidikan sekolah swasta di India.
ICSE dirancang untuk menawarkan ujian dalam kursus pendidikan umum. Ini sesuai dengan rekomendasi Kebijakan Pendidikan Baru 1986 (India).
Siswa yang bersiap untuk ICSE harus mempelajari enam mata pelajaran. Untuk setiap mata pelajaran, ada 1-3 makalah yang menguji siswa tentang berbagai aspek mata pelajaran. Ini berarti setiap siswa duduk di antara delapan hingga 11 makalah tergantung pada mata pelajaran yang mereka pelajari. Hasil ICSE kemudian diambil dari lima terbaik dari enam dengan nilai bahasa Inggris menjadi wajib.
Dari Grup 3, seorang siswa harus memilih hanya satu mata pelajaran, baik:
IGCSE adalah singkatan dari International General Certificate of Secondary Education. Ini adalah kurikulum bahasa Inggris yang ditawarkan kepada siswa untuk mereka bersiap untuk International Baccalaureate, BTEC Level 3, dan kurikulum A Level. IGCSE didasarkan pada GCE O-Level. Ini juga diakui dan dianggap setara dengan GCSE dan kurikulum internasional lainnya.
Ini dikembangkan oleh University of Cambridge International Examinations. Untuk siswa dalam kurikulum, usianya dari tahun 10, yaitu kelas 9, dan tes diambil pada akhir tahun 11, atau kelas 10.
IGCSE dianggap sebagai alternatif internasional bagi banyak kurikulum nasional. Kualifikasi biasanya didasarkan pada mata pelajaran studi individu yang berarti bahwa seorang siswa menerima kualifikasi IGCSE untuk setiap mata pelajaran yang mereka ambil.
Mata pelajaran inti di bawah IGCSE adalah:
Subjek dikategorikan ke dalam kelompok berikut:
Para siswa juga dapat memilih beberapa kursus tambahan mulai dari Seni Kreatif hingga Ilmu Sosial.
Nilai akademik IGCSE sebanding dengan banyak dan kurikulum sekolah utama di seluruh dunia. Setara dengan itu meliputi:
Berikut ini adalah perbedaan utama antara kurikulum IGCSE dan ICSE:
ICSE adalah singkatan dari Indian Certificate of Secondary Education. Ini adalah dewan yang diakui tingkat negara yang menawarkan ujian dalam program pendidikan umum sesuai dengan rekomendasi dari Kebijakan Pendidikan Baru 1986 (India). IGCSE, di sisi lain, mengacu pada Sertifikat Umum Internasional Pendidikan Menengah. Ini adalah kurikulum bahasa Inggris yang ditawarkan kepada siswa untuk mempersiapkan mereka untuk BTEC Level 3, A Level, dan kurikulum International Baccalaureate.
Kurikulum ICSE tidak memungkinkan siswa swasta untuk mengikuti ujian sementara IGCSE memiliki ruang untuk siswa swasta.
Kurikulum IGCSE memungkinkan konten lokal untuk diajarkan di wilayah masing-masing sementara ICSE berfokus pada tujuan umum studi dengan konten umum.
ICSE adalah ujian tingkat nasional yang ditawarkan di India sementara IGCSE adalah kurikulum standar internasional.
IGCSE pantas mendapatkan siswa berdasarkan sistem penilaian tiga tingkat. Nilai-nilainya adalah Distinction, Merit, dan Pass sementara ICSE mendapatkan nilai siswa menggunakan nilai. Nilai dalam ICSE diberikan dari Kelas A1 hingga E2 yang tersebar dari 100 - 0 nilai masing-masing.
Dewan ICSE telah ada sejak 1986 sementara dewan IGCSE dibentuk pada tahun 1988.
Sementara ICSE adalah ujian nasional India, IGCSE adalah ujian yang ditawarkan dan diakui secara internasional. Keduanya ditawarkan oleh papan yang berbeda dan untuk nilai yang berbeda. Perbedaan utama mereka didasarkan pada konten, sistem penilaian, model pengajaran, dan jenis sistem. Garis dasarnya adalah bahwa kedua sistem bekerja menuju tujuan bersama, yaitu, menghapus buta huruf dan meningkatkan standar pendidikan. Mereka juga memiliki tujuan bersama mempersiapkan siswa untuk menghadapi dunia atau maju ke tingkat pembelajaran lainnya.